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Proyecto MOMO
Foto: AyuVal/2018
Fuente: Ayuntamiento de Valencia Valencia
20 de febrero de 2018 |
EL PROYECTO
MOMO, IMPULSADO POR LAS NAVES, HA SIDO SELECCIONADO COMO
PONENCIA DEL CONGRESO DE LOS PREMIOS QUIRINO DE
ANIMACIÓN IBEROAMERICANA |
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• MOMO, un proyecto de arte, tecnología y
sociedad, impulsado por Las Naves y El Caleidoscopio,
empresa que desarrolla trabajos de innovación, ha sido
seleccionado como ponencia del Congreso Premios Quirino
de la Animación Iberoamericana, galardones que
distinguen la animación hecha en los países de habla
hispana y que se entregarán el próximo mes de abril en
Tenerife.
En este proyecto, que consiste en la producción de
cortometrajes con el uso de impresoras 3D, ha
participado, de momento, el personal docente de
diferentes centros educativos de València, que, tras
trabajar en Las Naves durante tres meses, transmitirá a
su alumnado (aproximadamente unos 200 estudiantes) el
conocimiento adquirido para realizar cortometrajes. Con
este fin, previamente, han construido impresoras 3D para
la ejecución de elementos mecánicos y modelado de los
muñecos que protagonizaran los cortos.
Concretamente, han participado representantes de los IES
Instituts de Educación Secundaria Ramon Llull, el Grau,
Isabel de Villena, Font de Sant Lluís y Lluís Vives. 200
alumnos de estos centros escribirán los guiones,
construirán los personajes y los escenarios y finalmente
rodarán y montarán una historia. La temática de los
cortometrajes tendrá que ser de concienciación social
y/o ambiental en lo referente a una problemática
detectada en nuestra ciudad, y se presentarán y
expondrán a finales de curso.
El concejal de Innovación del Ayuntamiento de Valencia,
Roberto Jaramillo ha destacado que el proyecto MOMO
«pone al alcance del personal docente formación en
nuevas tecnologías para que estos trabajan
posteriormente con su alumnado. Desde Las Naves estamos
comprometidos con el fomento de la vocación tecnológica
y de transformación social, la visibilización de la
potencialidad de la tecnología digital en el
aprendizaje, la ocupación y la inclusión digital». |
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