Momento de la rueda de prensa
Foto: PSPV-PSOE/2018
Fuente: PSPV-PSOE
Valencia 19 de febrero de 2018

JORGE RODRÍGUEZ: “EN EL TEMA DEL PLURILINGÜISMO, PP Y CIUDADANOS COMPITEN A VER QUIÉN ES MÁS DE DERECHAS”

• El portavoz del partido critica que Rajoy “venga a la Comunitat a atacar la ley de plurilingüismo y no a anunciar inversiones”.
• Rodríguez afirma que “la política educativa del Consell es un ejemplo de colaboración entre administraciones” y cita los ejemplos de Xarxa Llibres, Edificant y el programa de eficiencia energética.

El portavoz del PSPV-PSOE, Jorge Rodríguez, ha comparecido hoy acompañado de la secretaria de educación de la ejecutiva del PSPV-PSOE, Inma Sánchez, para hacer balance de las políticas educativas del Consell de Ximo Puig. En la rueda de prensa, Rodríguez ha criticado la actitud de Rajoy y los miembros de su gobierno: “Nos sorprende que Rajoy venga a la Comunitat Valenciana y no diga ni una sola palabra sobre los casos de corrupción de su partido, que no haga ninguna propuesta en materia de infrafinanciación de los valencianos ni de modelo para el conjunto de las comunidades autónomas”.

No obstante, ha indicado Rodríguez, “sí que tiene tiempo para atacar nuestra lengua y la ley de plurilingüismo. Parece que haya una carrera entre el PP y Ciudadanos a ver quién de los dos es más de derechas”. El dirigente socialista ha advertido que “los valencianos y valencianas no necesitamos que venga nadie a crear más problemas de los que ya tenemos. Con los que hemos heredado, ya tenemos suficiente. Lo que echamos en falta es que vienen a dejarse ver pero no a invertir en la Comunitat Valenciana”.

Frente a la discriminación a la que somete el Gobierno de Rajoy a la Comunitat, Jorge Rodríguez ha recordado las inversiones en materia educativa del Consell de Ximo Puig. En este sentido ha indicado que “Xarxa Llibres es la propuesta más aceptada en materia educativa por los ciudadanos en el último barómetro de la Generalitat. Un 68% la consideraban la más interesante. El Consell destinó 29 millones de euros en el primer curso y 32 en el actual. Por tanto, en política, las prioridades no se demuestran con discursos, sino dotándolas de presupuesto y convirtiéndolas en realidad”.

El presidente de la Diputació de València ha destacado la colaboración entre las diferentes administraciones en los proyectos educativos del Gobierno valenciano: “No estamos para competir entre nosotros sino para cooperar. Era imprescindible cambiar de paradigma y dejar de considerar las administraciones como trincheras y pasar a utilizarlas como frente común para conseguir el bienestar de la ciudadanía. Eso lo hemos visto en Xarxa Llibres, un proyecto en el que han colaborado las tres diputaciones y todos los ayuntamientos de la Comunitat Valenciana. Se han adherido el 100% de los centros públicos y el 73% de los concertados”.

No son los únicos casos de colaboración, Rodríguez ha mencionado también “el programa de eficiencia energética, al que se han destinado 14 millones de euros en lo que llevamos de legislatura para mejorar las puertas y ventanas de los centros educativos. El paradigma de esta cooperación es el programa Edificant, con más de 200 localidades que han solicitado participar y 2500 actuaciones que se están valorando”.

Por su parte, la secretaria de educación de la ejecutiva del PSPV-PSOE, Inma Sánchez, ha manifestado que se está cumpliendo el programa electoral con el que el partido concurrió a las pasadas elecciones: “En los presupuestos, aunque son ajustados y nos gustaría que fueran mayores, es verdad que los estamos gastando eficientemente. La eficiencia, la eficacia y la ética son fundamentales para hacer política. Nosotros nos dedicamos a trabajar por un mejor sistema educativo valenciano”.

Respecto a la ley de plurilingüismo, Inma Sánchez ha asegurado que “nuestro objetivo es que el alumnado aprenda castellano, valenciano e inglés, independientemente de su condición económica. Somos una Comunitat bilingüe. Cada centro, junto con las familias, tendrá libertad para elegir su idioma vehicular partiendo de unos porcentajes establecidos y que garantiza el aprendizaje de las dos lenguas oficiales de la Comunitat”.

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